La plateforme citoyenne École du Sénégal a tiré la sonnette d’alarme sur les difficultés persistantes liées à l’état civil, qu’elle estime préjudiciables au parcours scolaire de nombreux élèves. Cette année, 98 candidats au baccalauréat ont été exclus de la session normale en raison d’irrégularités administratives.
Invitée sur les ondes de la radio RFM, la directrice de la plateforme a dénoncé une situation qu’elle juge profondément injuste. Selon elle, ces candidats ont été pénalisés soit par une absence de déclaration à la naissance, soit par des erreurs d’enregistrement, voire des effacements dans les registres d’état civil : « Ils sont devenus apatrides dans leur propre pays », a-t-elle déploré.
Si la plateforme salue la décision des autorités d’autoriser ces élèves à composer lors de la session de remplacement prévue en octobre, elle estime toutefois que cette mesure ne traite pas le problème de fond. Elle souligne que l’écart entre la session normale et la session de rattrapage ne repose pas sur les compétences académiques des candidats, mais uniquement sur des contraintes administratives : « Dès lors que ces candidats sont jugés aptes à composer, même à une date ultérieure, on peut s’interroger sur la pertinence de leur exclusion de la session normale », a-t-elle fait valoir, appelant à plus de souplesse dans la gestion de ces situations.
Pour la plateforme, cette problématique soulève une question fondamentale de droit à l’éducation. Elle estime qu’il est indispensable de reconsidérer ces cas afin d’éviter que des élèves ne soient injustement pénalisés pour des défaillances administratives indépendantes de leur volonté.
Enfin, École du Sénégal appelle les autorités à accélérer la modernisation du système d’état civil et à renforcer les mécanismes de régularisation, afin d’éviter la répétition de telles situations. « L’administration ne devrait pas devenir un obstacle qui fragilise des années d’efforts scolaires », conclut la plateforme.
Sophia M A N (Stagiaire)
