Dans le cadre de la mise en oeuvre du programme de développement des offres de formation professionnelle et technique, le Ministère de l’emploi et de la
Formation Professionnelle et Technique (MEFPT) en partenariat avec l’institut de Formation aux Métiers des Sports (IFM Sports) tient deux ateliers d’écriture des programmes BTS Management du Sport et BTS Marketing Sportif, selon l’approche par les compétences.
Pour élaborer des programmes des brevets de technicien supérieur du sport (BTS), le Ministère de l’emploi et de la
Formation Professionnelle et Technique (MEFPT) en partenariat avec l’institut de Formation aux Métiers des Sports (IFM Sports) tient deux ateliers d’écriture des programmes. Selon Philippe Seck Ngom, inspecteur spécialisé de la formation professionnelle technique, méthodologue en approche par les compétences en service à l’Académie de Dakar c’est la deuxième semaine de formation organisée par IFM Sport sur indication de la direction générale de la formation professionnelle technique à travers sa direction des curricula innovation pédagogique et la direction des établissements privés de formation professionnelle. « L’objectif est d’élaborer des programmes des BTS, des brevets de technicien, des métiers, des BTS au niveau des métiers du sport », dit-il. Le ministère de la formation professionnelle avait constaté l’inadéquation formation-emploi parce que tout simplement les programmes n’étaient pas adaptés. Maintenant pour régler ce problème, donc pour carrément juguler ces difficultés. Nous avons adopté maintenant l’approche par les compétences qui passe par l’élaboration de programmes qui se fait avec les professionnels en amont comme en aval. « II s’agit donc d’élaborer cinq documents à savoir le rapport d’analyse de situation de travail, les référentiels métier-compétences, de certification, de formation et le guide d’organisation matériel et pédagogique », explique-t-il. A l’en croire, le sport est devenu une industrie. « On s’est rendu compte que dans les pays développés, la part du sport dans le produit intérieur brut est considérable comparé à nos pays africains où sa contribution est insignifiante par manque de professionnalisation des acteurs du sport », regrette-t-il. Il indique que cela a conduit à la nécessité de formaliser ces métiers et les formaliser à travers une formation sanctionné par un diplôme.
Pour le directeur des établissements privés de la formation professionnelle et technique, Aliou Ba, il n’y avait pas de base de formation ni de curriculats qui soutenait leur formation. « Dans ce contexte des jeux olympiques de la jeunesse, il urge de mettre sur pied des dispositifs de formation qui pourront embarquer pas mal de jeunes pour leur permettre une insertion professionnelle durable et correcte », dit-il. Il renseigne que pour aspirer à une formation de BTS et de brevet de technicien supérieur pour une durée de formation de deux ans, il faut
impérativement avoir le BAC ou tout autre diplôme admis en équivalence. « Et ce brevet de technicien supérieur soit porté par un établissement public comme un établissement privé, c’est un diplôme d’état, un parchemin qui permet aux sorties de pouvoir embrasser d’autres
carrières, soit professionnelles ou disons académiques ».
Ngoya NDIAYE
